{"id":186,"date":"2020-05-29T17:43:28","date_gmt":"2020-05-29T20:43:28","guid":{"rendered":"http:\/\/18.230.161.200\/?page_id=186"},"modified":"2026-04-06T17:36:53","modified_gmt":"2026-04-06T20:36:53","slug":"biblioteca-digital","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.editorasynapse.org\/index.php\/biblioteca-digital\/","title":{"rendered":"Biblioteca Digital"},"content":{"rendered":"\n
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“Manual de pr\u00f3tese parcial remov\u00edvel a grampos”<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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“Sa\u00fade, ci\u00eancia e ambiente: uma vis\u00e3o baseada em evid\u00eancias”<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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“Iogurte natural integral: da produ\u00e7\u00e3o \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o em receitas”<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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“Relatos de pesquisa em Ci\u00eancia e Tecnologia”<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Livro infantil: Opera\u00e7\u00e3o “sacrifiquem a Rainha!”<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Recursos educacionais do Profletras UERN: Propostas para o ensino de l\u00edngua portuguesa<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Bo<\/a>a<\/a>s<\/a> <\/a>P<\/a>r<\/a>\u00e1<\/a>t<\/a>i<\/a>c<\/a>a<\/a>s de Manipula\u00e7\u00e3o de Alimentos: um guia essencial para merendeiras<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Experi\u00eancias no desenvolvimento de sistemas de informa\u00e7\u00e3o inteligentes <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Experi\u00eancias no desenvolvimento de sistemas de informa\u00e7\u00e3o inteligentes <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Tecnologia na cadeia de produ\u00e7\u00e3o industrial e seus impactos no setor de alimentos<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pesquisas Multidisciplinares: Sa\u00fade, Meio Ambiente, Ci\u00eancias Humanas e Sociais<\/a> <\/a>–<\/a> <\/a>v<\/a>o<\/a>l<\/a>.<\/a> <\/a>2<\/a> <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da primeira turma do curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o especializa\u00e7\u00e3o em ensino de ci\u00eancias da natureza do IFES – Campus Colatina<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Al\u00e9m do emp\u00edrico: reflex<\/a>\u00f5es filos\u00f3ficas sobre ci\u00ean<\/a>cia, verdade, \u00e9tica e conhecimento na sociedade contempor\u00e2nea<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Estudos sobre a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, presencial e h\u00edbrida <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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An\u00e1lise de seguran\u00e7a na utiliza\u00e7\u00e3o de pilares com dimens\u00f5es menores que as estabelecidas na NBR 6118 2023 em edifica\u00e7\u00f5es t\u00e9rreas e sobrados <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Colis\u00e3o do destino <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pesquisas Multidisciplinares em Educa\u00e7\u00e3o e Sociedade, Meio Ambiente e Sa\u00fade <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Anatomia do dente – Guia morfol\u00f3gico<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Engenharias: tend\u00eancias e inova\u00e7\u00f5es – vol. 2<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Experi\u00eancias em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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M<\/a>e<\/a>i<\/a>o<\/a> <\/a>A<\/a>m<\/a>b<\/a>i<\/a>e<\/a>n<\/a>t<\/a>e<\/a>:<\/a> <\/a>d<\/a>e<\/a>s<\/a>a<\/a>f<\/a>i<\/a>o<\/a>s<\/a> <\/a>e<\/a> <\/a>s<\/a>o<\/a>l<\/a>u<\/a>\u00e7<\/a>\u00f5<\/a>e<\/a>s<\/a> <\/a>i<\/a>n<\/a>o<\/a>v<\/a>a<\/a>d<\/a>o<\/a>r<\/a>a<\/a>s<\/a> <\/a>p<\/a>a<\/a>r<\/a>a<\/a> <\/a>a<\/a> <\/a>s<\/a>u<\/a>s<\/a>t<\/a>e<\/a>n<\/a>t<\/a>a<\/a>b<\/a>i<\/a>l<\/a>i<\/a>d<\/a>a<\/a>d<\/a>e<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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U<\/a>n<\/a>e<\/a> <\/a>a<\/a>n<\/a>a<\/a>l<\/a>y<\/a>s<\/a>e de la traduction d’\u00e9l\u00e9ments socioculturels dans l’ceuvre Voyage au bout de la nuit<\/a> <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Educa\u00e7\u00e3o em ambientes virtuais: An\u00e1lise dos fatores de qualidade em cursos de idioma online<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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I Colet\u00e2nea de trabalhos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em ensino de ci\u00eancias, sa\u00fade e ambiente (ENCISA): IFES Campus Aracruz<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Tecnologias de alimentos: fundamentos \u00e0 inova\u00e7\u00e3o<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea: novas metodologias e desafios – vol. 2 <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Doc\u00eanci<\/a>a e forma\u00e7\u00e3o de docentes em computa\u00e7\u00e3o: experi\u00eancias no ensino presencial, remoto, h\u00edbrido e a dist\u00e2ncia<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Res\u00edduos s\u00f3lidos: desafios e perspectivas – vol. 2<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Uma an\u00e1lise da tradu\u00e7\u00e3o de elementos socioculturais na obra “Viagem ao fim da noite” <\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 programa\u00e7\u00e3o e estruturas de dados fundamentais com python para programadores C<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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As tecnologias e processos de produ\u00e7\u00e3o industrial<\/mark><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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\u00c9tude th\u00e9orique et n\u00e9thodologique de la perception consciente<\/span><\/a>
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Teorias do direito e a realidade da popula\u00e7\u00e3o brasileira<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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New Technology Physical Therapy: The Serious Games<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Guia Pr\u00e1tico de Materiais Dent\u00e1rios<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"R\u00e9flexion
R\u00e9flexion Scientifique Sur Une M\u00e9thode Perceptive Pour L’enseignement Et L’apprentissage Des Langues \u00c9trahng\u00e8res<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Alimenta\u00e7\u00e3o e sua rela\u00e7\u00e3o com a qualidade de vida<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Ci\u00eancias Humanas e sociais: pesquisas atuais<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pandemias: impactos na sociedade – vol. 2<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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T\u00f3picos de gram\u00e1tica para a reda\u00e7\u00e3o do enem<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pr\u00e9-processamento e segmenta\u00e7\u00e3o de imagens manuscritas: uma abordagem utilizando morfologia matem\u00e1tica <\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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\u00c9tude scientifique en psychop\u00e9dagogie de l’enseignement-apprentissage
des langues \u00e9trang\u00e8res<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Microbiologia: roteiros de pr\u00e1ticas, desafios e possibilidades para o cumprimento do ement\u00e1rio em uma escola t\u00e9cnica federal<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Scientific
Initiation:
Stimulus for research and
path to knowledge production<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Odontologia restauradora e preventiva: por uma \u00f3tica minimamente invasiva<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Vacinas: cen\u00e1rio hist\u00f3rico e import\u00e2ncia como medida essencial no enfrentamento das pandemias <\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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T\u00f3picos em medicina laboratorial: avalia\u00e7\u00e3o de testes sorol\u00f3gicos para leishmaniose viceral<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Ci\u00eancias<\/span><\/a> Agr\u00e1rias: inova\u00e7\u00f5es e impactos na sociedade<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gest\u00e3o Organizacional: realidade atual e perspectivas futuras<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea: novas metodologias e desafios<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Sistemas adesivos em odontologia: dos princ\u00edpios de uni\u00e3o \u00e0 t\u00e9cnica cl\u00ednica<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Paradigmas de programa\u00e7\u00e3o: uma introdu\u00e7\u00e3o<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Protocolos cl\u00ednicos em dent\u00edstica restauradora: uma vis\u00e3o simplificada<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Tecnologia da informa\u00e7\u00e3o: sistemas e aplica\u00e7\u00f5es<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Medicina Integral: desafios enfrentados no ambiente hospitalar<\/mark><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Engenharias: tend\u00eancias e inova\u00e7\u00f5es<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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O complexo mundo do trabalho em sa\u00fade e as implica\u00e7\u00f5es para enfermagem<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Res\u00edduos S\u00f3lidos: desafios e perspectivas<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pandemias: impactos na sociedade<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Engenharia de Alimentos: inova\u00e7\u00f5es promissoras<\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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